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Su un campione di 4.800 studenti, il 7% sbaglia indirizzo scolastico

Il 7% degli studenti che ha scelto un indirizzo scolastico ha rivelato un’inclinazione idonea a un altro percorso di studi.

 


Su un campione di 4.800 studenti, il 7% sbaglia indirizzo scolastico

Su un campione di 4.800 studenti, il 7% sbaglia indirizzo scolastico. E’ quanto emerge, quale dato complessivo, dalla somministrazione del test di orientamento svolto da Georientiamoci, il progetto didattico della Fondazione Geometri Italiani, giunto alla sua terza edizione e, con la collaborazione fattiva del Collegio Provinciale dei Geometri di Verona, alla sua terza partecipazione a JOB&Orienta 2015. Presso lo stand 135, percorso arancione del padiglione 7, studenti, docenti e famiglie potranno conoscere da vicino l’iniziativa - che comprende un test di orientamento gratuito e due concorsi per gli alunni - e incontrare di persona Piccirillo, la mascotte del progetto, che ha in serbo una sorpresa. Gli studenti che pubblicheranno sul proprio profilo FB un selfie con lui, potranno ritirare gadget e materiale informativo utile alle loro future scelte formative e professionali. Al fianco della Fondazione Geometri Italiani, il team del Collegio Provinciale dei Geometri di Verona che, per l’occasione, ha ideato e sviluppato azioni di coinvolgimento per gli studenti di Verona e non solo. Un assist che si trasformerà sicuramente in una case history nazionale.

Inoltre, i ragazzi che volessero svolgere online e gratuitamente il test di orientamento possono farlo sul sito del progetto, all’indirizzo www.georientiamoci.it. Il test è stato sviluppato da un pool di esperti e validato scientificamente grazie ad un iter di sperimentazione rigorosa, al fine di conoscere a fondo le proprie attitudini reali, individuando anche fattori latenti che non è possibile esplorare con i metodi tradizionali. Georientiamoci comprende anche due concorsi: il primo, “Georientiamoci verso il nostro futuro”, rivolto ai ragazzi di seconda e terza media, invitati ad immaginarsi “da grandi” attraverso un poster ludo didattico, che rappresenti il loro percorso in termini di formazione e lavoro. Il secondo, “La mia città di domani”, è rivolto invece agli studenti che frequenteranno l’IT CAT: ad ognuno verrà richiesto di realizzare un elaborato (video, racconto, progetto o illustrazione) in cui dovrà immaginare come innovare, da futuro geometra, l’urbanistica della sua città. “E’ importante essere al fianco delle famiglie e dei giovani che devono compiere una scelta importante e noi vogliamo aiutarli a cogliere una grande opportunità: il mercato del lavoro, che richiede sempre competenze tecniche. Con Georientiamoci, grazie a una presenza nelle scuole del territorio da parte dei referenti dei Collegi Provinciali, vogliamo far riscoprire ai ragazzi una professione appassionante, che può assicurare risvolti professionali soddisfacenti”, ha commentato Maurizio Savoncelli, Presidente della Fondazione Geometri Italiani.

Per il progetto Georientiamoci, il Collegio dei Geometri di Verona ha organizzato iniziative di ampio respiro e di adesione a tutto tondo, anche una volta concluso il Salone Job&Orienta. Abbiamo appositamente organizzato al nostro interno una Commissione Scuola, che si occuperà della divulgazione della professione.

In particolare, accompagneremo i giovani neo-diplomati nel percorso post-scolastico finalizzato al superamento dell’esame di stato per l’abilitazione alla libera professione mediante corsi qualificanti, tenuti da tutors geometri liberi professionisti», ha concluso il Presidente del Collegio Provinciale dei Geometri e Geometri Laureati di Verona, Roberto Scali.






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